2012年05月07日
1年生英語の難関どころ
（妻と伊東市小室山公園つつじ祭りにて）
今、教えているＳ君は昨年の9月から当塾に通ってきている小学6年生。
Ｔｈｉｓ ｉｓ， Ｙｏｕ ａｒｅ, などの「be動詞」を終え、play, likeなどの
一般動詞を含む表現を学習。それが終わると、いよいよ、３単現のＳを
伴う文の疑問文、否定文などの学習になる。
be動詞、一般動詞などの疑問文、否定文など、その時はたいして抵抗もなく
理解していくようだが、これに３単現のＳを付け加えた英文になると、
どうも１回だけの学習では習得できない。
彼の頭の中で整理できるように上手に教える必要が生じる。
そのあたりのノウハウがプロの領域である。
Ｓ君は、性格もよいし、野球の好きな少年である。きっと私の期待を
裏切ることなくこの峠を乗り越えていくと思う。
2012年04月16日
サンデー、マンデー・・・
私のところに昨年の9月から通ってきているＲ君、小学6年生である。
彼が今勉強している英語は、中学1年生の教科書の内容。
今日は、「Sunday, Monday, Tuesday,....Saturday」の曜日の勉強。
彼の一生懸命さがとてもかわいい。
フラッシュカードを使って必死に覚える。覚えたら次はwritingだ。
ノートを広げて精一杯スペルを書いて覚える。
彼の学習への純な気持ちがとてもすがすがしかった。
2012年03月15日
Ａ君、合格おめでとう！
Ａ君、ついにやったね！
念願のＫ高に合格して、本当におめでとう！
最近では、本当に基本的な英語がよくできるようになってきました。
次回からは、今日渡された高校の英語問題集に取り組むことにしました。
2012年03月09日
Ｙ君に春が・・・
あの御殿場から通ってきていたＹ君に本当の
喜びがやってきた。昨日、補欠合格になっていたＭ大学
から、合格通知が来たのだ。
Ｍ大学こそ彼が本命にしていた大学だった。
今、彼は週３回私のところに通ってきている。
２回は英語学習、あと一回は碁の学習だ。
私が彼に贈った合格お祝い品は碁盤と碁石と碁笥のセット。
2012年02月12日
おめでとう、Ｙ君！
久々にＹ君からメールが届いた。
「先生、Ｋ大学にも合格しました！」
「今日で、Ｍ大学のＢ日程が終えて、これですべての試験が終わりました。
「あとは、Ｍ大学の合格発表を待つだけです。」
「どの大学に行くか未定ですが、入学までの間、
また、先生の英語の授業を受けたいと思います。」
「先生との日程調整をしたいと思っています。よろしくお願いします」
試験が始まる前から、試験がすべて終わったら、また英語を教えて
もらいたいと言ってはいたが、彼はどうやら「マジ」のようだ。
